Bei dieser Veränderung und dem Aufbau tempörärer Lerngruppen an neuem Standort ist ein Raum zum Austausch mit Kolleg:innen eine wichtige Unterstützung. Dieser bietet Ihnen die ermutigende Erfahrung mit Ihren Hoffnungen und Zweifeln in Bezug auf die Rahmenbedingungen und den an Sie gestellten Erwartungen nicht allein dazustehen. Zu den Erwartungen von außen kommen Ihre eigenen Ansprüche an die Wirksamkeit Ihrer pädagogischen Arbeit. Mit achtsamer (Selbst-)Fürsorge und professioneller Distanz kann die neue Aufgabe mit Motivation angegangen werden. Die kollegiale Unterstützungsgruppe (KUG) bietet einen festen Rahmen mit einer vertrauensvollen Atmosphäre. Unter qualifizierter Anleitung ist es möglich, in Ruhe den eigenen Weg im Umgang mit beruflichen Fragen zu reflektieren und Lösungen zu finden. Die gemeinsame Bearbeitung konkreter Themen und die Erweiterung der eigenen Beratungs-, Gesprächs- und Fürsorgekompetenz machen die Treffen zu einer Gewinn bringenden Fortbildungsveranstaltung und ermutigen dazu, in schwierigen Situationen auch einmal neue Wege zu gehen.

Ziele:

- Weiterentwicklung der professionellen Handlungskompetenzen

- Verbesserung der Kommunikation

- Emotionale Entlastung

- Entwicklung von Lösungen für alltägliche Probleme im Schulbetrieb